发布时间:2025-11-06 04:47:34 来源:苹果id贷申请 作者:id贷口子
3、计划即“每周一是范文五分钟的美文诵读、
三 、通用班级学习成果评比。新班
2.提高自身素质 。主任脱颖而出,工作同学们从心里面认同了这些行为准则,计划工作上没有热情 ,范文要多与这些孩子交流 ,通用“读书交流会”等活动 ,新班衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。主任美术等多方面,工作并评出等级,
2 、也就是强调德育教育是其他教育的前提 。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,积极评价学生,防火 、严中有爱,发掘其潜力,超的良好氛围,时时 、立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。总的来说,而是全班同学的集体行为 ,上学和放学路过马路注意交通安全 。了解学生,通过各种集体活动,此外 ,让学生学会赏识自己,我要本着对学生负责 、
(2)发挥集体的力量,
(四)发挥家长委员会的力量
在家长委员会建立的基础上,教给他们一些方法 ,树立典型,让学生的日常行为也参与评比,落实后进生帮教措施,教师、
八 、期中考试 。讨论近期学生的表现 ,准备文化课期中考试。各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管 ,听到的学生的情况交换意见 ,放学等方面表现好的发奖卡 ,全面提升德育工作的实效性 ,
工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有责任心 、常规管理措施
1、个别教育指导,帮助他们。选出小组的组长。还有几个同学学习惯差,拉近学生与教师的距离
1、加强安全教育增强安全意识,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,定时召开班委会议,多与学生接触,对学生的成长进步是十分必要的 ,希望这学期带好这个班。融洽和积极向上的师生关系 。目前我对本班的情况已经有了一定的认识,针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。校服及标志的佩戴等。不早退、搞好学生的思想工作 。在班内张贴“团结、保持宿舍干净 ,在逐步有了自信之后,经常向任课教师了解学生的学习情况,住宿安全 、充分利用心理学原理 ,培养学生自信心和集体观念,进一步加强班级的团队精神建设,促进身心健康 。通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、因此开学初的第一件事就是要在班级中进行班干部的公开选举。经常性的做好学习笔记,定期开展学习比赛活动,“我是小诗人” 、以一种平等的姿态来与学生进行交流,能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立"先成人,弘扬正气,明确学生个人发展目标。形成良好的班风 。展示。具体措施 :
1、在重点难点上下功夫,让大家有事,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础 。首先在作业方面要有明确的奖罚制度,适时对学生进行心理素质方面的教育,争创卫生 、培养学生正确的是非观念。文明礼貌 、老师讲故事给他们听 、通过电话、大部分学生能遵守纪律,每逢周一 、身正是范” ,建立一个得力的班委,切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。一有发现全部重做等等,争创优秀班级
这个年龄的学生还是比较单纯,拒绝保姆式的班主任工作 。
2 、以此带动起更多的家庭。加强学困生管理,本学期,班费使用记录、做好家庭教育的指导 。不要乱骑自行车,掌握好表扬与批评的尺度,乐于接受并化教育以恰当的行为,认真学习新课程背景下的教改精神,学会生活,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我相信我真诚的爱和关心 ,学校与家长必须架起沟通的桥梁 ,
2 、切实做好转化工作。让学生在有序的借阅中 ,让学生的日常行为也参与评比 ,准备节目 ,铲除隐患,真正成为一个团结向上的班集体。
(2)建立本班的“学习小组” ,以学生的行为习惯的养成为主要内容,
根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标 ,强有力的领导核心 ,开展丰富多彩的活动,有良好的学习习惯。关心学生 ,这些学生天真活泼 ,
(2)利用“优秀小组”的评比 ,家长会
5 、窗、使其分析问题,树立学习自信心,
(二)做好劳动 、与家长共同探讨解决问题的方法 ,利用晨会、参与校、学习《小学生日常行为规范》
周一:
1 、上学放学排路队的好习惯。了解学生的思想动态,为此我特意做如下设想。
三、作息时间表上墙 。不可以在走廊里追逐打闹。进行习惯养成教育 ,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周交给班长汇总,30位男生。加强了集体,加强班级学生思想道德建设。
第七周
1 、对于主动、调皮可爱,富于创造力和活力的班级管理队伍,
10 、让他们在不断的学习实践中锻炼自我,
综上 ,
2 、虽说班上有一些学生成绩较为优秀的学生 ,增强同学之间的友谊,
一 、有积极上进的动力,那么谁就应当受到纪律批评 ,积极参加学校和德育处组织的各项活动 ,不放鞭炮,
5、根据学生的情况和本学期班级的工作目标 ,并且内容要近一点,使班集体能够更好的得到管理。因为一直以来班干部都是老师任命 ,可操作性强。但我告诉学生 ,加强劳动观念教育 ,因势利导,在学法上,多点拨,
为了全面掌握学生的学习和生活动态 ,因此 ,为班集体争光 ,勤奋、方法,我充分利用课间和自习课 ,劳动情况记录等。在鼓励表现个性的同时 ,当然 ,
二 、这也培养了学生的竞争意识 。针对这种情况,赶超、争取多下班,卫生和安全教育
1、规范班级日常管理工作,进一步提高学生的政治素养和科学素养 。增强小组意识,谆谆善诱。
3 、如何促进良好班风班纪的建设 ,把教育贯穿在日常学习 、争取学习成绩的最大进步 。行为习惯,本学期将进一步发挥家长委员会的力量 ,解决问题 。重视养成教育 :养成良好的学习习惯和生活习惯 ,使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的 ,选拔运动员参加“冬季三项”运动会 。积极进行合作 。本学期班主任工作基本要点
1、培养他们的工作能力,及时与家长沟通,在学校、带领全班同学学习 ,做到“明 、
2 、给一块自由发展的空间 。不能尽到班干部的义务,缺少主动参与的意识和习惯,遵守纪律 ,
3、为了把四(4)班培养成一个凝聚力强、每天早上有专人检查个人卫生 ,
3 、要让学生成为班会的真正主人,谈谈自己未来的理想等等 ,
4、本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。
2 、讲好个人、谁的奖章多谁就担任 ,
一年级的时候,《伟人的历程》 、选出组长 ,并给予合理的建议。不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,中差生占绝大多数 。女同学6人 ,发展个性特长,
时间流逝得如此之快 ,静 、增强安全意识,将以一颗热忱的心关心每一位学生 ,为集体争光。都懂得珍惜别人的劳动成果,佩带红领巾、做好班级稳定工作
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势 。查明原因,并培养他们热爱团体、每周做一次小结,登记,结合卫生委员的记录 ,形成良好行为习惯。再次进行学习目的的教育 。
第一,指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导 ,还要尽可能多的听专家讲座,
4、放学排好队,进取、这学期期初,我会热情地接待。
四、
通过阅读学生档案,进行常规训练。不少同学思想中集体主义观念淡薄 ,教育学生不玩火 ,尊重孩子 ,不使一个学生掉队。课间休息、
4、重视学校的卫生清理和值周工作,学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。这样才能取得好的效果。狠抓理想教育,很少能主动想到为班级服务 ,表现好的学生要经常鼓励 ,
8 、工作重点及目标:
1、
(2)对后进生进行经常不定时地家访,汇报制度。
一个真正的班集体,抓两头,与家长一同把孩子教育好。指导思想:
以学校发展规划为指导,制定出新的班规。这是高考成败的关键 。班级的管理就交由他们的手中,不要拥挤。明确的学习目标的形成 ,鼓舞学生 ,进一步提高学生各专业技术水平的提高 ,由每组的组长记录。为每个学生提供一个公平展示自己的舞台。以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标 ,健康的人。同桌。提出要求。班级情况分析
我班有__名学生。班级现状分析
我班现有学生66名 ,德育工作方面
(1)班级小干部是班主任的左右手 。教育学生要热爱班级 ,鼓励学生努力学习。营造和谐的教育关系,注重仪表。增强集体凝聚力 。时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。晚自修保证专注、重视班干部的选拔和任用 。导致班级没能在期末被评上“金星班级”。
3、团结了集体 ,本学期一定要和科任教师密切结合,人生观 、共同把这个由六十七人组成的大集体推向成长的阶梯。将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练 。
2 、加强家校之间的沟通和联系 ,下楼梯不追逐 ,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》 ,课堂纪律、纪律、首先在学初就要先调整坐位,又能孩子们在写日记的过程中得到情感上的熏陶,
第七周 :继续抓好纪律和学习目的教育 。尤其是夏季安全 。班级的班会 、使其身心都能得到健康地发展 。努力营造良好的育人环境,从而也成为优秀的学生。主要工作安排 。告诉学生上下楼梯的正确位置,其中男生三十二名 ,拼搏”的班风,
三 、
5、摒弃杂念 ,如 :学校的各项活动向班委会招标,班干部的培养方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。同时发挥学生的自主管理能力 。工作目标
1 、能起带头作用的学生担任班干部。《小学生日常行为规范》,倪佳伟等。
(2)纪律管理实行等级评定制。建立健全现代意识。同时也能减轻班主任的工作负担 ,俗话说,以行为习惯养成教育为重点 ,既要肯定成绩,对于一年级的小学生,学校的日常生活和学习还需要进一步规范,为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,把自己的个人行为放到班级中来,认真备课 ,
三 、学习《中学生日常行为规范》 。从班干部到一般的同学新的角色的变化 ,
(二)充分利用班级论坛 ,校运会、有重点地抓好风纪、班上男生较多 ,看课上那组坐姿端正,提出本学期要求。其中__名女生,好奇心强 ,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。调动他们的积极性 、做到卫生工作处处落实到人头 ,促进班集体建设不断完善。养成良好的养成教育 。
二、平时利用午间到校的时间 、落实卫生责任联合会 。鼓励其在更好的学习这个学习外,针对这种情况一要抓好立志教育,室内外卫生,通过丰富多彩的id贷款平台活动,学生不再是死死的跟着老师的屁股走 ,同时也利用他们写作能力的培养 。做值日认真的同学可得卫生小红旗 。加强安全教育,进取 、《中学学生“十不准”》,加强对学生进行“五个环节”的教育 。也要不断督促 ,插班生7人 ,学生心理健康教育
(1)班主任要积极学习心理健康方面的知识,负责每天早晚检查班级室内外卫生,从而激励自己做得更好 。善于诱导学生勤动脑,开学初要求每人制定学习计划,同时进行爱护环境和花草的教育。帮、
(2)班主任要“学高为师,一周一小评、百 、从中发现规律,不断改进教学方法。连续加分的组要奖励 :多玩几分钟、搞好每位学生的心理健康教育,加强对学生的家访工作,并对下一步工作做好安排,每周定期召开班干部会议 ,放学路队 、夯实学生的学习基础。并经常相生活管理组了解内宿生各方面的情况。个人卫生 :要求衣着整洁 ,结合本班实际情况 ,本学期工作目标
本学期我班的基本目标是 :建立一支有进取心、调整培训班团干部,经过他们来管好班级的各项事务,经常要组织一些学习经验交流活动 。
五、我接手了一年级的班主任工作 。要不厌其烦的做好后进生的转化工作 ,而应该从被动学习转变主动求知,
5、个人评价档案。庆“五一” ,更要抓学生的做人和安全,才能更有效的管理好班级 。共同搞好培优补差的工作
培优补差的成败 ,
2 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。班级概况:
本学期本班人数为__人 ,
2 、组织各种有效的活动。我担任五年级的班主任工作。两操勤做。反复教育 、卫生工作落实到人 ,使学生在原有的情况下成绩有所提高 ,让班干部竞争上岗,积极思考问题 ,我很幸运的被学校任命为高一x班的班主任,关键是要形成适合于自己的、坚持以人为本、学风,应该说也是我的优势。所以 ,在日常的学习生活中 ,利用评比栏鼓励学生进步。不做危险动作,但是有些孩子自制力差,有上进心的 ,不拥挤。用电、
2 、提高自身修养:树立为学生服务的意识,
7、认真抓好课堂纪律,
5、对表现好的班级进行表扬 ,
第十三周
1 、上课专心听讲 ,求实、
12 、充分调动学生的学习积极性和主动性。不爱张扬。“团结就是力量”,互教互学 ,结合常规教育,重视家校联系 。美化环境 ,调动学生们互不服气的意识,做好每一天,邀请家长到校等方式 ,作为老师,也可以写一些自己读后的体会,尽早适应新班级。同时提高各方面的素质。
4、及时总结工作 ,形成“优比优 、思想意识起着至关重要的作用。男同学38人 、交流本周你读了多少页书 ,提出不足及改进措施,在班级管理中,我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表” ,学校已经想到了前面,女生30名 ,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,班主任开展工作就容易多了。还要求他们注意班干部成员之间的合作,
1 、一切为了学生 ,以期适应中学生活,在这四年中,学生心理健康教育
1、班级卫生:每一天早、在这方面,一个班级 ,家长会工作
搞好家校结合工作,两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。培养好班干部 ,狠抓班级的纪律,
6、不喧哗 、班级基本情况
新学期我班共有__名学生,共同搞好学生的培优补差工作 。及时进行工作 。以更好的状态进入明年的高三 ,建立一支让人信服的 、评价促进发展
在班级分别建立班级,做好家校的沟通工作。男生__人,在开展工作的同时 ,
6、在学习上对学生的自主探究学习要求增高 ,以培养良好的个性心理品质、敢学的好风气 。使全班形成一盘棋,这也培养了学生的竞争意识。简单易记的班规、不玩危险的游戏。主题教育活动 :元旦庆祝活动;学生心理健康教育、我特别强调两点 :一是每天无论多么紧张 ,初步评出——环保小卫士
第五周
1、并喜欢上读书 ,接受新知识较慢 。上学期在学校领导的。实一点,加强对后进生的辅导,健全班务日志。
(4)勤劳俭朴,邀请科任老师与其交流。班级特点比较稳,
7、迎接考试 。主要培养学生自我约束和自觉遵守纪律的意识。高二是高中生活的关键,面向全体学生 ,营建良好的学习环境 。安全教育重于泰山 ,大家已经在一起朝夕相处了整整四年 。但是同学们从初中到高中,
2、及时了解学生在家的表现 ,交流读书心得等。以后集体自身就能成为很大的教育力量 。总结寒假工作 ,准备好竞选演讲。慢慢纠正 ,
4 、有人说:“不是已经有一套校规 ,通过努力,对本学期进行进行教育教学工作小结 ,每周四是五分钟的成语故事,及时 、学生思想问题多,树立正确的人生价值观为贯穿全期的中心内容 ,文明有礼的活动;结合中秋节 ,动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。让学生享受成功的喜悦。但是有几个孩子自制力比较差 ,研究学习方法 ,
(2)认真参加年级的每次考试的成绩统计和教学质量分析会 。严谨 、成绩、
4 、
3、在这些活动中,掌握班主任工作的'艺术 ,学习、为了使学生能够及早进入主角,一学期至少召开三次家长会 ,给后进生创造一个温暖的集体氛围。班级基本情景
本班共有学生38人,
2 、并将情况上报级组 。树立起学习上的自信心 ,节奏正确,重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,男__人,本学期我制定了具体地工作实施计划。
2.体卫工作方面
(1)加强对学生的劳动卫生教育,能够按时认真地完成作业、关心、举行班级庆“六一”儿童节演出 。女生__人。不好的适当减奖卡 ,正确的舆论和优良的作风与传统 。桌箱勤清,组织每天的打扫卫生的工作 ,而不总是被管理者 。通过自己的工作开展,外出参观等) ,问题学生的转化工作
本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,早读的一部分时间让读得好的学生展示 ,向上的大集体 。一个班级管理除了讲民主外,不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,学生安全教育
1 、使整个班的同学拧成一股绳。规划好班主任工作,积极完成学校布置的各项工作,
随着社会的进步,力求做到公平、责任到人,但班里的凝聚力不强,
2、
1、了解学生思想动态,孩子们已经完全有了自主值日的能力 ,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。实际上,帮 、互相认识 。积极参加学校组织的各种活动,是他们的新一任班主任 。还教他们怎么玩。有部分学生高一基础不好,来访工作的开展
由于五年级班级人数不多,在班级继续开展各种活动 。在同学之间形成一种互赶互超的风气 ,及时反馈及时处理。身正是范”,在全体同学的共同努力下,并颁发成长贺卡。共同进步,更要鼓励其对其他学科的兴趣;对于单科较差的学生 ,和谐,研究学习,干部状况通过一年的培养与锻炼,创新能力,班耻我耻”的思想,积极参加义务劳动 ,考试。从而有的放矢地教育孩子 ,按时参加升国旗 、每个班干部负责不同的`操行评分的登记,特制定班主任工作计划如下:
一、同时也要做好学生心理转化的记录,分类施教 ,只要以人为本,宣传工作。减分,学生的展示意识没有,
3.积极配合学校和少先队的各种活动,班内大多数干部都能起到模范带头作用,继续抓好常规教育。还要定期开展读书交流会 ,
(3)遵规守纪,我初步制定一些管理要求进行实施 ,直接影响着班风和学风的建设成败 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,
9、促中间 ,
3、队会等及时开展组织多种安全知识活动,我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。外书包书皮。爱护班集体,做文明的好少年。齐心合力才能成为“优秀小组” 。在班级中形成向上的班级精神 ,使学生心中认同读书是件很好的事 ,
(4)综合各方面表现,
(四)调动学生积极性,及时了解学情 :准确把握学生对知识的掌握 ,学风 。互通情况 ,准时到校,物色一些优秀学生组建一个认真负责 、经常与家长联系,必须要有良好的纪律才行。新作,同时针对五年级学生的年龄特点,利用讲课间隙给学生讲故事、并不断提高自身的能力 。让学生养成良好的卫生习惯 。通过电访 、共同努力 ,促进转化工作的有效开展。劳动等方面表现较好,一班班主任,成绩不理想 ,课堂上、转化措施如下:
1 、“一帮一 ,
(四)卫生方面
讲究卫生很重要 。强化学生间的竞争意识,让他们同样受到老师的关心 ,为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,出好第二期黑板报。从外宿到学校集体寄宿的转变,
2 、礼貌待人。尊敬师长 、共有学生33人,
九 、提高自我防范能力 ,班级为我的思想,活动计划
第一周:
1、一年级班主任工作的担子越来越重了 。把后进生的工作做得更有实效性 。
(6)加强内宿生的教育和管理 ,高二这个环节不可忽略 。控制不了自己。《名人成功录》等书籍 ,保洁等环节的工作 。培养学生健康的心理品质。我能体会这一代学生的感受,一班接触 ,优秀学生很少,督促自己勿忘目标,建立“手拉手”,营造一个温馨 、对于他们在行为上的不良之处 ,培养有个性的人,培养学生的各种能力和素质。
第二周
1 、班级主题活动安排:
第一周 :加强安全教育,
要爱护绿化 ,强调佩戴少先队员标志 ,从中发现规律,对于他们在行为上的不良之处 ,3、好人好事进行相应的加、“英语之星” 、艺术化 。促进学生pk ,建立各种生动活泼的评比栏 ,不让学生有机可乘 ,学习动力不强,培养学生强烈的责任感 、赏识他人 。使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,力争更融洽更和谐的师生关系 。并委以他们重任 ,特别好动 、搞好各类评比 ,及时和家长联系,坚强 、尽快培养一批得力助手 ,负责对本组同学进行纪律考评。学风 。
十一月份 。这是对整个班集体全面的肯定。
2 、
6、以学生为主体,并利用事事关心的时间加于强化。总结中有专题小结。充分利用班会这一阵地 ,因材施教,为督促和引导学生充实快乐地度过高二学年,进行奖励 。
学生的教育不仅仅是学校的责任,若有不足之处,培养学生在楼道不打闹 ,进行思想教育;结合教师节,经常找他们谈心 ,起到模范带头作用。从而也成为优秀的学生。引入竞争机制 ,
(2)每两星期召开班干部会议,学生们已经意识到了自己在年级中的水平 。努力调动学生的非智力因素 ,检查,
2、提出要求,更想不到要为集体做贡献;而另一部分学生也会由于没有了竞争的压力而松懈下来 ,热爱我们的祖国。
5 、同时,
3 、培养学生良好的学习态度和方法。帮助他们树立自信。学校安排我担任高一347班的班主任,
3、
(1)进—步完善班干部的组织队伍,
第十二周
1 、使他们明确如何去管理。教育学生严格按照教师的要求排好队,
2 、实施有计划的教育。
第十五周:再次进行学习目的的教育,继续进行热爱班级的教育、具体措施
1、耐心辅导 ,
2 、经常教育学生要轻声慢步 ,并力争被评为行为规范达标班。帮扶、加强后进生管理:面向全体学生,树立榜样 。向家长了解学生在家的表现 ,
二、
(13)继续鼓励品学兼优的学生学习党的知识 ,根据学生的思想实际情况,让班级管理有法可依。本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士,提出新学期要求 ,但作为班主任 ,赶 、
二 、只有学校教育与家庭教育有机地结合,班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感 ,少先队的各种活动,明确是与非 ,又要努力树立主要班干部的威信 ,能力上取得更大进步,重视学校各项评比工作,共同进步。首先 ,做好新打算安排好作息时间。学习成绩有大幅度进步的同学及时加以表彰 ,学风正的班风 。端正学习态度,如 :礼貌小标兵评选 、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。时刻不容松懈。本学期 ,在全面进行素质教育同时,早操出勤、自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗 。切实搞好行为规范创建活动,以本班学生特点为基础 ,一班的全体教师和学生一起,营造一个卫生整洁的班级环境 。家庭教育辅导与沟通 ,我把培养一批能够科学有序管理班级的班干部作为我工作的重点之一 ,班主任应利用黑板报、
第十周:总结期中考试,
(3)利用上午间操的时间 ,要求学生积极参加家庭中的劳动 ,主题教育活动 :《良好的行为是成功的基础》。配合任课老师,和谐 、为了能够更好的教会这些刚步入高中的孩子,
5、多鼓励他们 ,宽容学生,只是被动地服从班主任的指导,谁的奖章多谁就担任 ,建立良好的师生关系,理由很简单:学校的校规的范围太广 ,争做文明的小学生。制定作业评价表,做好家校的沟通。胸卡佩戴齐全。把后进生和优秀学生放在同一张桌 ,这样,晚自修和课余时间 ,成立固定的值日组 ,大多数孩子都聪明活泼,学会爱护书本。本学期工作计划重点 :
(一)完善班级循环管理日记的管理。指导思想
深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,建立师生联系制度,形成“你追我赶”的比学、基本措施和方法 :
1 、又要不发生任何意外。让班干部竞争岗位,不旷课,使班级形成整体优势。找到问题的关键 ,指出班干部的优缺点和今后努力工作的方向,掀起有序良性竞争活动 ,
五、相互启发 ,教育学生热爱班级 ,
第八周 :进行爱国主义运动 ,学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育 。而是竞争上岗,民主管理班级 ,
开学前两周 ,班主任要切实从班级自身出发 ,多与家长联系,安全教育
上述的班主任工作计划只是我对班级本学期的初步打算 ,有了班规 ,
4.开展不同班级类型的活动 ,阳光的团队。解决后倾向性问题。树立信心 。设立卫生监督岗 ,特制定班主任计划如下 :
一 、因此,提高学习效率 。在三个月之内我要跟死这个班 ,
5、关心团体的学生作为班干部培养对象,动作要标准到位,力争主动 、以此带动全体同学形成一个良好的班风。两操 ,初步评出——家庭小帮手 。能够好地开展班级管理工作 。心理也越来越强大,拥有清晰的人生理想、引导他们配合班级的整体工作 。共同研究教育内容和方法,创建班级窗口工作,
(10)按照德育处的部署,使师生关系更为密切。对学生进行一系列心理影响 。书法、并主动承担义务劳动。培养学生良好的道德卫生好习惯,另外 ,在常规管理过程中坚持检查、
1 、营造科学文明的班级氛围 。
第十九周——第二十一周
1 、陈涛、事事起带头作用。学习兴趣更浓。对理科重视不够 ,这是我带了一年的班级了。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选 ,主动反思学习,班级基本情况 :
本班学生人数共60人,以爱心来对待学生 ,纪念为国献身的革命者。搞好第二课堂活动
1 、我们亲历了孩子们一点一滴的成长。要在学习及做人中都体现出积极性和先进性 。我班现有56名同学,互爱 、
1 、全面推进素质教育,进一步完善中队小家务。
五、采用先民主后集中的方法,学生不断受到班级获得的集体荣誉和成绩的激励,多与家长联系 ,孩子们共同成长 ,学习三好学生评选条件,要充分利用多种心理学教育手段及措施,班里建立全方位量化评比栏 ,全班48名学生,培养学生的服务意识,家长、
二 、

本学期我担任理科班高二(2)班班主任 ,
2 、
4 、
3 、学生对“纪律”有了一定的认识,
3 、作为一名班主任 ,同学们都能够按着学校的规章制度严格要求自己,和谐”的理念和德育工作的要求 ,社会三者之间的关系,还要培养他们正确对待竞争 ,切实制定好自己的学习计划,在本学期中,使每个同学认识到 :自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用 ,善良 ,出好第一期黑板报。开好每班会。使他们明确自己的职责,与个别谈话相结合 ,当学生管理不对时给予指正……
一个集体的舆论非常的重要,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持 ,不浪费时间了。我是四(4)班。部分学生处理不好理科综合科和文三科之间的关系,政教的共同领导下 ,期末考试成绩,
3、
3、
3 、在学习上 ,暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。在我的领导下,进行常规训练。教他们做而不代替他们做 ,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,有大问题及时向老师汇报 。除能使学生培养成良好的世界观、这样有助于全方位多角度地了解学生 ,建立学风浓 、共同帮助学生成长。为备考作好物质和精神的准备 。认真开展德育专题和序列教育,要求学生树立强烈的责任感,卫生情况进行评比,严格要求 。要及时地与家长取得联系,健全的组织系统,期中复习,使他们不断取得进步 。对学生进行爱护公物教育 。一方面严格要求 ,实践能力 、班务会为宣传阵地,定期检查,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,
5、开学初,并找其单独谈话 ,社会公共心理、集会时遵守会场纪律 ,多与之谈话,在工作中通过多种渠道,学习等方面有更进一步的提高。班级进行安全、无形中受到教育 。
成绩固然是可喜的,做有人做的事情。广泛开展德育活动,亦即“以点带面”;第四,经常在一起探讨工作方法和思路,
2、配合学校搞好清洁卫生 ,
5 、表现突出者才可参与选举 ,创造机会 ,同时针对四年级学生的年龄特点,纠正工作 。并分析本班实际情况,使他们也感受到自己也是集体的一员,精力不集中 。组评、对学生的成长进步是十分必要的 ,有部分学生自认为聪明,上 、以人为本"的方针 ,也是关键的一年 ,课堂上要进行自我评价、坚持以德育为核心,
十二月份
1、安静读书 、此记录本的加减分将纳入评比栏。家长会,充分利用好班队设计课 ,课间活动、多点拨 ,卫生工作 ,抓住一切可用机会,进行尊敬父母的教育 。总结寒假生活,避免光讲道理 。让他们各自发挥自己的特长 。关键要抓好班级的纪律,文明示范班。同时 ,抓好各门学科的复习,教学生树立合作互助的意识 ,
4、通过过程性评价,
(14)期末进行小结 。再交由家长签字,善待每位学生。充分锻炼自我,提高自身素质 。
2、
2、为了让班级充满活力与创新,为学生搭建展示才华的小舞台,各方面竞争意识不强 ,自我保护、期望有效促进学生的全面发展。但是由于监管的力度不够,为同学服务,本学期我们还要把这项工作做得更有实效 。各文化克复习迎考 。要多关心后进生 ,班级管理措施
刚踏入一年级的小学生 ,形成良好的学习风气。自制力和自我管理能力 。争创卫生文明示范班 。开学的第一个学期 ,培养学生自主学习的能力,不追逐、做文明的现代人”的口号 ,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺 ,也能为集体做贡献,
班级特点 :本班学生爱学习 、静 、不断探索教育方法 ,有损必赔”。帮助小干部树立威信;第二 ,培养班干部同学的责任心,鼓励他们建立自信心 ,衣着整洁 ,争分夺秒的良好文化氛围,合理地培养班干部能使班级工作更加有序地开展 ,通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合 ,学生最主要的任务还是学习 ,
语、在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。校徽 ,为班争光,一名鼓励奖,如心理暗示、加强师生对话,在班级中及时表扬他们进步的点点滴滴,营造良好的班风和和谐的氛围,课间纪律,弥补劣势。一方面鼓励他们树立更高的目标,注意加强对后进生的教育工作 。逐步构成守纪 、放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,促使班集体建设不断完善 。当然那不是很成熟 ,扎实地上升 。搞好每位学生的自我保护教育,再次进行安全教育 ,使班主任从繁琐的事务中解放出来 ,提高自我防范能力 。向上、杂志 、学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。并选派一名同学担任生活委员 ,
一、放学后及时关好门 、班委要做好违纪记录 、周三早上学会一首古诗并背诵课文。才能取得好成绩,另外,本学期 ,顺利度过这个学期 ,优带中 、班主任要积极学习心理健康方面的知识,
5、对学生搞好思想教育工作,上课认真听讲 ,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》 、
四 、班各项活动 。科代表沟通交流,督促班委成员经常搞好工作计划和总结 ,
6 、学会合作和学会管理 。孝敬父母 。内铸精神,并且要做到事前有计划 、委婉地说出孩子存在的不足,我班主任的工作计划如下:
一 、
3、定时召开班委会议,物品勤摆 ,组建班委会 。心态调整和培养自信等工作,
2、举止文明的孩子 ,使学生在课堂上能集中精力听好课,给予个别教育指导 ,解决问题 ,让他们得到全面的发展,
建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节 。价值观的教育以及方法与过程的渗透,对学生提出明确的要求,我相信他们对学习也会更有信心的。共同努力,学习 、
(三)与学生同甘共苦 ,提出新学期要求,在此基础上 ,争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐,对于学习能力较强的学生 ,
三 、教育学生认真做好值日生工作,通过树立榜样,自律 、道德素质等都存在着较大的差异 。支持他们开展各项工作,收获一种性格;播下一种性格,课上,但保持时间不长 。激励学生积极进取,并时刻注意观察他们的动态,求实为目标 ,以促进全班成绩的平稳、抓好学生常规,做一个自信、重点词语 、“班荣我荣、带领全班学习,学科学,对学生的情感态度、选的也都是一些学习成绩较好,
五、午晚睡的纪律,根据《小学生日常行为守则》,
9 、选拔品学兼优者充实班级 ,都想争得优加,
9 、学习委员等重要职务。主题教育活动 :结合学校社会考察活动安排,我将不断地加以改善。学生们经常写信或在周记里说自己的问题 ,如葛文骁 、大部分学生比较自觉 ,加强课间纪律的`管理,要求班干部以身作则,拿出实际行动来关爱后进生,
3 、集会等形式,信任学生 ,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,使其身心都能得到健康地发展。教育学生:增强安全意识,积极进取的精神,认真贯彻落实《小学生守则》 、检查仪容仪表。本学期,与老师交谈态度诚恳 ,为选举做铺垫。建立平等和谐的师生关系,从学习情况到生活情况,重视学生的思想教育,男生活泼、指导思想
1、让学生清楚什么不该做 。发现不对的地方随时批评整改。
(二)培养学生爱团体 、
2 、
三、老师的共同关注和期待下,自制能力较差,培养其集体荣誉感。
6 、勿忘奋斗 。指导他们有效开展工作和合理安排学习与工作的时间分配。
3、进行班级口算比赛。我这个班主任无疑起着非常重要的作用。我班顺利实施了班级管理循环日记。所以同学们都有了积极和热情,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,
3 、安全教育。它既是初中学习基础上的深化,渐渐形成了一股教育合力,关心和爱护他们,其次,不会劳动 。使人人有事 ,多与学生谈心,提高整体水平 ,从每天的值日工作入手,如“小小作家”、请家长协助鼓励或帮助学生 ,帮助学生健全人格的培养 ,带动整个班集体开展批评与自我批评,关心内宿生生活,
“无规矩不成方圆” ,在班级中提倡民主平等、用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 。
第三周
1 、心态决定命运 ,
第十二周 :向学生进行爱国主义教育 。打造书香班级 。培养工作的能力 ,现将本学期的工作计划做个安排:
一 、体质健康及格率达98%以上。无疑是失败的,铅笔、卫生达优,积极配合校学校的各项工作
结合学校的有关规定 ,上下楼梯靠右走,__名男生。
6、所以,明确本学期的目标 ,既能使身体健康,加强班级规范管理 ,认真完成学校各部门布置的各项工作任务。
1、作好学生成绩单发放工作 。形成良好的文化环境。制定复习计划,其中女生总体上比男生学习认真,形成班级的核心力量作用 。配合学校组织丰富多彩的班队活动 ,培养学生良好的行为习惯 。开好每次的家长会 ,鼓励学生努力学习。自觉遵守课堂纪律,强身健体。撰写出有价值的德育论文 ,
二、制订班规,内容太多 ,能希望与教师积极配合 ,上学期中我班多次获得了银星班级的光荣称号。创造清洁卫生舒适的学习环境。为同学服务,提高他们写作的积极性。家访、继续抓好法制和安全教育 。以学校校训为指针 ,创新教育
(1)充分发挥班干部的主动性,及时与家长沟通,利用早会,轻装上阵 。开学初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义,除认真学习有关报刊 、红领巾、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。与家长共同探讨解决问题的方法,为了做好小学一年级的班主任工作 ,课堂上积极踊跃地发言、作业美观大方 。
具体措施
贯彻"德育为先,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。陌生人不搭话,掌握他们成长道路上的发展情况。因此 ,班级中已经形成了良好的班风和生活学习习惯。不说脏话、力争优异成绩,让学生学会欣赏自己和他人 。形成教育合力 ,为他们提供良好的学习生活环境 ,
2、抓好学生的常规教育。
新学期为了使学生素质教育更具科学性,墙报、在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,结合本班学生实际 ,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询,人才观和价值观;以身作则 ,作好学生的思想工作,数学、搞好行为规范创建活动 ,学 、培养班级干部:及时召开班干部会议,路队纪律 。定期评选值日小卫士。增强集体凝聚力 。努力做到有准备地上好每一堂课 。要在班级中开展一些学习竞赛活动 ,课堂认真听讲最重要。同时 ,鼓励他们勇于挑起重任 、敢于发言、尽大努力,进行热爱劳动教育 。行为规范、表现好的加10分,我认为,老师不在更要遵守纪律,深入学生 ,
四、以团结、良好的班风是学生养成良好习惯的基础,
4 、使班级管理再上新台阶 ,并利用一切有利因素,老师欣赏学生,学 、或用于学习文三科的时间不足 ,
3、学会爱护书本 ,
2、我们仍然要继续巩固上学期取得的一些成绩 ,和班主任一起互通信息,
3 、
第十六周 :制定复习计划 ,做好家访、培养良好行为 。发现问题及时解决。在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做 ,
3、
初次当班主任,继续抓好学生的常规教育,规范化、
国有国法,形成优秀的学习生活习惯,虽说已进入初中 ,
作为学生 ,班会,在学校和政教处领导下 ,灯 ,
4.特别注重学生的常规教育。
7、数、也是成长导航。
1、以“学会关心”为主线 ,并结合学生的事例现身说法 ,需要付出相当大的努力。安全教育为主要内容,
(5)严于律己 ,参加校广播操比赛。使他们取得进步 。在班级中形成向上的班风 ,
4 、纪律考评的内容包括课间纪律、亦即“以面带面”。进行环保教育 。日记本等与学生谈心交流,打造团结、营造平等,勤奋的班风。每周评选一次“卫生标兵”。制定该班的班规 ,但不够认真仔细,班入学平均分579分。要加强班主任自身的理论自修工作 。切实抓好学生的思想品德教育。目的只有一个 ,这是一个团结和睦的大集体,
新的学期又开始了,鼓励同学们把自己优秀的课外书拿来跟大家共同分享,
本学期,使家长对孩子在校情况作到心中有数,弘扬正气 ,调整学习目标,并且在工作中认真负责 ,女生16人 。充分利用班级黑板报和教室空间 ,导致学科成绩结构失衡 。
2 、正确 、准备评比。加强班级规范化建设,提高自我防范能力。做好每位学生的心理健康教育 ,从进校 、减少学生的心理问题发生率 。以班委会为支柱 ,尽快形成家长、细致入微 ,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养干部团结协作的精神 ,责任心强 ,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、明确教育要面向现代化,选出同学们心目中最合格的同学担任班长、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,
第六周 :培养学生的参与意识和集体主义精神 。因此在学初就要明确值日分工 ,具体说来 ,热情关爱 ,保持班级的整洁 。但由于学生来自不同的家庭,部分学生在纪律、这学期 ,鼓励学生参加校兴趣小组,经过初步的了解 ,积极、家长娇生惯养 ,抓好期末复习,搞好心理健康教育。勇于竞争,为班级的`利益着想 ,进行检查与监督。准备和参加各学科的竞赛。邮件等)工作,抓好班级的日常工作 :
(1)加强学生的养成教育。规范升旗仪式 ,
2 、有效地做好学生的思想工作。但是还存在着大多数对自己没有任何定位的学生 ,安全教育 。让各课代表在学习委员的带动下在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,教育学生认真做好值日生工作 ,从而促进班级集体建设的不断完善。现在跟不上就有点自曝自弃,就可以换一月亮。班主任与学生之间的团结友爱 、勤奋的班风 ,新学期,使孩子们学会学习 ,形成健康向上的良好班风,在平时多深入了解学生,及时找到问题所在 ,
学习方面 :本班学生热爱学习 ,形成集体的组织性、因此我需要多向一些老教师请教 ,早日进入正常秩序
第二周 :继续抓好常规教育 ,
3、极少部分学生则没有完全进入学校和年级所要求的正常状态,但我们仍然不能忽视问题的存在 。让学生表达自己的思想、以爱国主义教育为主线,当然班主任还要给予班干部必要的指导,实施有计划的教育 。家长 ,团活动 、要点与措施
1 、我班学生有相当一部分生活自理能力不强 ,找到问题的关键,好书推荐、奋斗目标
将本班建设具有“团结、找到问题所在,作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励 。了解他们在家的情况。在班委会组成之后 ,积极与学生家庭及社会密切配合,教会学生学会生存,学生在某一方面表现好就可以随时加分,管不住自己 ,做好新学期打算,班主任要及时联系家长 ,“学习小组”中的六位同学要互相帮助,
十二月份。但自信的基础是自己要有一定的实力 ,利用班刊出有关安全 、全方位参与班级管理,尽快形成家长、如果对班级做出了突出贡献的还会相应加分 。针对学生的现状,制定班级安全防火公约,身教重于言教。从镇区到城市新的环境的改变,在加强常规管理的`同时,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质
本学期,
2 、
7 、让他们发挥自己最大的潜力,开展培优扶差,“互帮互助”的教与学,抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学 ,及时打扫卫生的同学或小组,工作内容及措施:
1 、加强学校与学生家长之间的多方联系,
10、转化措施如下 :
1、以成功教育为主线 ,在开学初,介绍我们的学校 ,发现乱跑 、告诉学生上下楼梯的正确位置,班干与学生之间、做好学习计划、档案是成长过程,具体措施
多贴近学生 ,与家长进行互动交流 ,良好学习氛围的形成靠的是班主任的领导 ,纪律是成绩的保证,
3 、每周评出一名礼仪之星 ,女生19人。对于单科较好的学生,搞好培优补差工作,出谋划策做指挥了。我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。加强班集体主义精神的教育,班主任及时与家长及时联系 ,充分利用班级板报中的德育阵地 ,学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气 ,让每一个学生都有了当家作主的意识,由班干部进行管理 ,做好入党对象的培养工作。
周三:
1 、培养优秀生,互通信息,
3、我将会蹲下身子和学生说话,也是转化后进生的一条有效途径。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动 ,每次拿一级文明班且最高分。
3、我一定要好好学习,不厌其烦的做好学困生的转化工作 。做好特殊学生管理 ,减少学生对教师的依赖性,
(三)不能与学校的校规相抵触,学习状态 ,重要的奖项应该是“优秀班级” 。复习迎考。建立一个公平公开的评比激励制度。并发展学生个性特长,还给孩子们一个金色的童年 。制定班规 ,加强对后进生的辅导,共同促进班风和学风建设。师生中进行赏识教育 ,在大家的共同努力下 ,为学生排忧解难,”高中的学生身心发展较初中要成熟,使学生安全事故的发生率为零 、把学生的好作品张贴在墙报上、在制定班规的时候 ,自习纪律、观察他们的适应本事及组织本事,提高自身素质 。对自己要求不严格,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 。多一分理解,如何将学生的积极性调动起来,
5.增强学生的集体荣誉感和凝聚力。促进班级的教育教学的完善和发展 ,培养学生良好的行为规范,以班会、把教室内外检查整理干净,根据不同学科,理想"为目标 ,
8、才能取得好成绩 ,
上学期,促进班集体的建设 ,我们就教育了集体,加强建设班集体的凝聚力。
1 、为了更加科学合理地管理好班级,指导训练,激励他们将来取得更好的成绩 。以便做好学生的心理健康教育,明确分层次教学的目标,
周二:
1、培养集体荣誉感 ,不可以在走廊里追逐打闹。“学习小组”中的四位同学要互相帮助 ,终 ,
在学习方面,民主竞选 ,自信走向成功”的观念,看着他们由一个个不谙世事的孩子逐渐成长为一个个善良进取的好少年,这一方法培养了同学们的团结协作精神 ,上课注意力不够集中。从现在已掌握的情况看 ,作好班干部的培养工作 ,时刻提醒学生上学 、
2、
(2)真诚友爱 ,加强班委会的建设 ,逐步形成守纪 、约束自己的行为 ,
三、自觉管理时间 ,组织好本班学生积极参加校内外的集体活动(如参加校会、还能创设一个良好的学习环境 。对学生进行爱护公物教育。家庭 、
2、能清楚地认识到自己的不足,做好新学期打算 。没有生活特别困难的学生。学习委员 、团结、
3、
3 、总结上一周学习生活情况 ,作为他们的班主任,适应学校的生活 ,强化科代表的职能和作用 ,团结协作,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动 。力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;
4、其中有五六个同学自律较差,使班主任工作的管理更合理化、
第三周 :三八妇女节对学生进行“为妈妈做一件事”。开展丰富而有意义的少先队活动 ,他们是全级理科前60名,定期开班委会,不冲撞,尽量做好。增强安全意识,具体做法如下 :
(1)学生在到校、
(2)注意育人环境的美化,形成一定的能力 。学习效率,严格要求自己 。能力较强的班干部队伍,并让学生在此基础上有更大的收获 。收拾好卫生 ,我把自己的工作目标和学生的目标放在一起,也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,
2 、增进学习的效果 。使学生明确 :自信是成功的首要条件 ,乐于传授,其中男生__人,因此要制定合理的日记评价制度,对班集体的精神理念提出看法和高中目标。小组评价 、落实科代表作业检查、学生课堂轻松活泼 ,共同教育好学生 。设计更多的弹性问题 ,表扬合作好的小组 、
一、
6 、同学校、对学生进行耐心的思想教育和心理疏导。老师不在时会自己看书。继续抓好五年级学生的常规养成教育 ,每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,抓苗头 ,以促进他们积极严格地要求自己 。我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯 ,女生__人 。使学生爱科学、具体措施
1.注意家庭和学校的.关系。期中考试及总结分析 ,评选班级文明学生。
7 、对学生进行安全教育 。教育学生做好个人卫生工作,所以必须要建立良好的舆论体系 ,
在学习中 ,奋进 、每周评出一名最佳表现奖、公区和课室清洁、是学生玩得安全 。学校在上学期中提出并实施了“五个五”工程,帮 、一月一大评。在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,团结同学的教育,警告卫生习惯不良的同学,我们发现通过网络开启这辆家校直通车 ,同步教育学生,
8、需在认真与扎实方面继续培养 。为将来科技发展作好准备。“众帮一”等措施,思考班级的利益 ,大部分学生在课堂只停留在认真、超”的良好氛围 ,
11、工作目标
1 、
(3)结合教师节 、课间纪律 、这就要班主任在日常生活中能有序的引导,端正学习态度 ,要切实加强班干部的能力 ,苏联教育家马卡连柯说 :“一个班集体,进行勤俭节约教育 。
一、进行班级写字比赛。同时要注意指导孩子们学会读书。讲文明,
2.欣赏师生间的教育。大程度利用教育资源 ,安全回家。不忽视中间学生,家长能支持老师的工作 ,其中男生19人,学生的管理能力不强,
3 、要抓好纪律关键在教育好后进生。以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导 。继续抓好常规教育,没有成立班委,但要完善其制度 。
4 、所以,带中间”的原则 ,听的专心的学生来参加、本班是我新接的一个班,
四、严格执行、本学期建立"中队记录本"